 | Programma mindfulness «Il fiore dentro» (2023) di Antonella Montano e Silvia Villani |
 | Educare in natura (2023) di Lucia Carpi |
 | Il nuovo libro delle storie sociali (titolo originale o altro titolo: The new social story book) (2022) di Carol Gray e Davide Moscone (cura) e David Vagni (cura) |
 | Il libro della mindfulness (titolo originale o altro titolo: Mindfulness for life) (2022) di Stephen McKenzie e Craig Hassed |
 | Pitti e il merlo sperduto (2019) di Camillo Bortolato e Michela Nava (illustrazioni) |
 | Pitti e la notte scura (2019) di Camillo Bortolato e Michela Nava (illustrazioni) |
 | Non si fa (titolo originale o altro titolo: On ne peut pas!) (2019) di Jeanne Ashbé e Paola Artero (traduzione) |
 | Ciao ciao! (titolo originale o altro titolo: Au revoir!) (2019) di Jeanne Ashbé e Paola Artero (traduzione) |
 | Il dr. Albert presenta il mio primo libro di fisica quantistica (titolo originale o altro titolo: My first book of quantum physics) (2019) di Sheddad Kaid-Salah Ferrón e Eduard Altarriba |
 | Setole e spine (2019) di Adalinda Gasparini e Claudia Chellini |
 | Siamo qui per te (2019) di Antonella Montano e Roberta Rubbino e Anna Claudia Massolo |
 | 10 cose che ogni persona con sindrome di Down vorrebbe che tu sapessi (2019) di Anna Contardi |
 | Tinkering coding making (2019)
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 | Tinkering coding making (2019)
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 | Italiano in quarta con il metodo analogico. Lettura, comprensione, composizione, analisi grammaticale e logica (2019) di Camillo Bortolato |
 | Emozioni in movimento (2019) di Marcella Ortali e Francesca Festa (illustrazioni) |
 | Guarda il cielo! (titolo originale o altro titolo: ¡Mira al cielo!) (2019) di José Ramón Alonso e Beatriz Barbero-Gil (illustrazioni) e Elena Rolla (traduzione) e Marica Branchesi (prefazione) |
 | Avventura nell'antico Egitto (titolo originale o altro titolo: An egyptian adventure) (2019) di Frances Durkin e Grace Cooke e Serena Larentis (traduzione) |
 | Linee guida e procedure di servizio sociale (2019) di Maria Luisa Raineri e Francesca Corradini |
 | Psicoterapia dell'età evolutiva assistita con animali (titolo originale o altro titolo: Pet-oriented child psychotherapy) (2019) di Boris M. Levinson e Lino Cavedon (cura) e Gerald P. Mallon (cura) |
 | 11 favole tra le righe (2019) di Rosalba Corallo e Alice Risi (illustrazioni) |
 | Coping power nella scuola secondaria (2019) di Iacopo Bertacchi e Ilaria Cipriani e Consuelo Giuli e Luca Baldi (illustrazioni) |
 | La terapia cognitiva basata sulla mindfulness per i bambini ansiosi (titolo originale o altro titolo: Mindfulness-based cognitive therapy for anxious children) (2019) di Randye J. Semple e Jennifer Lee (cura) e Roberta Rubbino (cura) e Antonella Montano (cura) |
 | Genitori al singolare (titolo originale o altro titolo: Parent au singulier) (2019) di Claudette Guilmaine e Mariella Bombardieri (cura) e Laura Ferloni (traduzione) |
 | Favolosamente (2018) di Paola Rolando |
 | Il nido con il metodo Montessori (2018) di Andrea Lupi |
 | Il mago di Oz (titolo originale o altro titolo: The wizard of Oz) (2018) di Carlo Scataglini e L. Frank Baum e Giulia Orecchia (illustrazioni) e Roberta Palazzi (traduzione) |
 | Progetto dislessia amica (2018) di Luciana Ventriglia e Annapaola Capuano e Franca Storace |
 | Sono una selvaggia (2018) di Irene Biemmi e Ilaria Urbinati (illustrazioni) |
 | Mindfulness al lavoro (titolo originale o altro titolo: Mindfulness at work) (2018) di Stephen McKenzie e Gabriele Lo Iacono (traduzione) |
 | Rosalie va a passeggio (titolo originale o altro titolo: Kleine Rosalie op stap) (2018) di Linne Bie e Silvia Blezza Picherle (cura) e Valentina Freschi (traduzione) e Luca Ganzerla (cura) |
 | Rosalie gioca in giardino (titolo originale o altro titolo: Kleine Rosalie speelt buiten) (2018) di Linne Bie e Valentina Freschi (traduzione) |
 | Leon è stanco (titolo originale o altro titolo: Kleine Leon is moe) (2018) di Linne Bie e Valentina Freschi (traduzione) |
 | Leon si veste (titolo originale o altro titolo: Kleine leon is bloot) (2018) di Linne Bie e Valentina Freschi (traduzione) |
 | La paura delle malattie (titolo originale o altro titolo: It's not all in your head) (2018) di Gordon J. G. Asmundson e Steven Taylor |
 | Vivere con la fibromialgia (2018) di Ciro Conversano e Laura Marchi |
 | Montessori incontra .. (2018) di Sonia Coluccelli |
 | Astuccio delle regole di inglese (2018) di Luciana Favaro e Francesca Panzica e Riccardo Beatrici (illustrazioni) |
 | Come i bambini (titolo originale o altro titolo: Lifelong kindergarten) (2018) di Mitchel Resnick e Carmen Calovi (traduzione) |
 | Il piccolo principe (2018) di Carlo Scataglini e Antoine de Saint-Exupéry |
 | Omofobia, bullismo e scuola (2018) di Andrea Fiorucci |
 | In prima con il metodo analogico (2018) di Camillo Bortolato |
 | Il narcisismo e i suoi disturbi (2018) di Antonino Carcione e Antonio Semerari |
 | Capitale sociale e rendimento scolastico (2018) di Ivo Colozzi (cura) |
 | Capovolgiamo la scuola (2018) di Maurizio Maglioni |
 | Mettiti nei miei panni (2018) di Serena Lecce e Federica Bianco |
 | La cosa più grandiosa (titolo originale o altro titolo: The most magnificient thing) (2017) di Ashley Spires |
 | Chi ha paura della matematica? (2017) di Alice Risi (illustrazioni) |
 | Mia nonna era un pesce (titolo originale o altro titolo: Grandmother Fish) (2017) di Jonathan Tweet e Karen Lewis (illustrazioni) e Telmo Pievani (presentazione) |
 | Storia facile per la scuola secondaria di primo grado (2017) di Carlo Scataglini e Umberto Rigotti (illustrazioni) |
 | Scrittori si diventa (2017) di Jenny Poletti Riz |
 | Lupus in fabula (2017) di Adalinda Gasparini e Claudia Chellini |
 | Ciripò, bulli e bulle (2017) di Giuseppe Maiolo e Giuliana Franchini (illustrazioni) e Raffaella Bolaffio (illustrazioni) e Paolo D'Errico |
 | Programma P.A.S.S.I (2017) di Lucia Bigozzi e Giuliana Pinto e Elena Falaschi |
 | Educare allo sviluppo sostenibile (2017) di Urs Josef Kocher (cura) |
 | Il piccolo Principe. ''Inbook'' (2017)
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 | Hello Ruby (2017) di Linda Liukas e Michela Benuzzi (traduzione) |
 | Come facilitare una Family group conference (2017) di Francesca Maci |
 | Parent-coaching per l'intervento precoce sul linguaggio (2017) di Luigi Girolametto |
 | Discalculia e altre difficoltà in aritmetica a scuola (2017) di Damiano Angelini e Alice Ara |
 | La differenziazione didattica per l'inclusione (2016) di Luigi D'Alonzo |
 | Dagoberto, re pasticcione (titolo originale o altro titolo: Et encore à l'envers!) (2016) di Christine Teruel e Julie Eugène e Brigitte Duquenne e Daniele Petruccioli (traduzione) |
 | Che genere di violenza (2016) di Maria Luisa Bonura e Marcella Pirrone (collaborazione) |
 | Genetica e ambiente nella dislessia (2016) di Enrico Ghidoni (cura) e Giacomo Guaraldi (cura) e Elisabetta Genovese (cura) |
 | Scuola creativa (titolo originale o altro titolo: Creative schools) (2016) di Ken Robinson e Lou Aronica e Maurizio Cattelan e Carmen Calovi (traduzione) |
 | Emozioni sulla scena (2016) di Franca Bonato |
 | Impara a organizzarti! (titolo originale o altro titolo: Children with executive functioning disorder : strategies to help your child achieve the timemanagement skills, focus, and organization needed to succeed in school and life) (2016) di Rebecca Branstetter e Gianluca Daffi (presentazione) e Denise Misseri (traduzione) |
 | Educazione per la vita e inclusione digitale (2016) di Alfonso Molina e Maria Mannino e Tullio De Mauro (prefazione) |
 | Vivere con l'Alzheimer (titolo originale o altro titolo: Hiding the stranger in the mirror) (2016) di Cameron J. Camp e Elisabetta Farina (traduzione) |
 | Mio figlio è impossibile (2016) di Russell A. Barkley e Christine M. Benton e Riccardo Mazzeo (traduzione) e Gianluca Daffi |
 | L'apprendimento nell'autismo (2016) di Giacomo Vivanti e Erica Salomone e Stefano Vicari (presentazione) |
 | A scuola senza zaino (2016) di Marco Orsi e Maria Bruna Orsi (collaborazione) e Chiara Natali (collaborazione) e Grazia Merotoi (collaborazione) |
 | Laboratori di creatività per l'autismo (2016) di Stefania Molteni e Eleonora Farina |
 | Metacognizione e avviamento alla letto-scrittura (2016) di Gianna Friso e Cesare Cornoldi e Silvia Drusi e Sara Tirloni (collaborazione) e Moreno Carbognin (collaborazione) |
 | Studiare con i riassunti (2016) di Carlo Scataglini |
 | 2: Scuola primaria (2016) di Valeria Razzini |
 | Storia facile per la scuola secondaria di primo grado (2016) di Carlo Scataglini e Umberto Rigotti (illustrazioni) |
 | La nascita delle Reti della carità (2016) di Maria Grazia Guida (cura) e Luciano Perfetti (cura) e Paolo Riva (cura) e Monica Giambersio (cura) |
 | L'arte per l'integrazione interculturale a scuola (2016) di Francesca Audino |
 | DDO-2 (2016) di Paola Angelelli |
 | La coprogettazione sociale (2016) di Mario Moschetti (cura) e Emanuela Pizzardi (cura) e Marco Brunod (cura) |
 | La scuola viva (2016) di Dario Nicoli |
 | I disturbi dello spettro autistico in adolescenza e in età adulta (2016) di Michele Zappella (prefazione) e Roberto Keller (cura) |
 | Parlare di ISIS ai bambini (2016) di Alberto Pellai e Edgar Morin e Dario Ianes (cura) e Riccardo Mazzeo |
 | Nostro figlio è autistico (2016) di Stefano Vicari |
 | 3: L’ispettore Ortografoni e la scomparsa del teschio di cristallo (titolo originale o altro titolo: L’ispettore Ortografoni e la scomparsa del teschio di cristallo) (2016) di Susi Cazzaniga e Silvia Baldi e Enrico Bortolato (illustrazioni) |
 | 2: L’ispettore Ortografoni e la rapina del secolo (2016) di Susi Cazzaniga e Silvia Baldi e Enrico Bortolato (illustrazioni) |
 | 1: L’ispettore Ortografoni e il furto dei gioielli della corona (titolo originale o altro titolo: L’ispettore Ortografoni e il furto dei gioielli della corona) (2016) di Susi Cazzaniga e Silvia Baldi e Enrico Bortolato (illustrazioni) |
 | Insegnare domani nella scuola dell'infanzia e primaria (2016) di Dario Ianes (cura) |
 | Insegnare domani nella scuola dell'infanzia (2016) di Dario Ianes (cura) |
 | Qualità di vita nella disabilità adulta (2016) di Lucio Cottini e Daniele Fedeli e Simone Zorzi |
 | Il web è nostro (2016) di Anna Fogarolo |
 | Apprendere il counseling (titolo originale o altro titolo: L'entretien de face à face dans la relation d'aide) (2016) di Roger Mucchielli e Bruno Bortoli (traduzione) e Fabio Folgheraiter (introduzione) |
 | Astuccio delle regole di italiano (2016) di Nicoletta Farmeschi e Anna Rita Vizzari |
 | Leggere, ascoltare, comprendere (2016) di Alessandra Zoccali |
 | Disfaproblemi (2015) di Camillo Bortolato |
 | Scataglini, Carlo. Alice nel paese delle meraviglie. ''inbook'' (kson)
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