Enciclopedia
Herbart, Johann Friedrich (Oldenburg 1776-Gottinga 1841) Filosofo e pedagogista tedesco. Opponendosi all'interpretazione idealistica del pensiero di Kant, ne propugna un'interpretazione realistica, asserendo che compito della filosofia è quello di elaborare i dati forniti dall'esperienza al fine di estrapolare tali entità e produrre dei concetti che costituiscono la vera conoscenza. Su tale sistema basò la sua pedagogia, fondata sulla multilateralità degli interessi dell'alunno che l'insegnamento deve saper sviluppare ed equilibrare. Tra le sue opere, Pedagogia generale (1806), Manuale di introduzione alla filosofia (1813), Psicologia come scienza (1824-1825), Metafisica generale (1828-1829).
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